Образование

В МУДО «ДМШ им. Ж.И. Андреенко» — очная форма получения образования.
Реализация дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств, образовательных программ дополнительного образования детей и дополнительных общеразвивающих программам в области искусств в МУДО «ДМШ им. Ж.И. Андреенко» производится при сочетании индивидуальной и групповых и мелкогрупповых форм обучения:

• индивидуальные занятия (специальность, дополнительный инструмент, концертмейстерский класс, музицирование, предмет по выбору),
• групповые занятия: от 10 человек (хоровой класс, оркестр),
• мелкогрупповые занятия от 4-х {по ансамблевым дисциплинам - от 2-х человек, сольфеджио, слушание музыки, музыкальная литература, элементарная теория музыки, основы музыкальной грамоты и сольфеджио, оркестр, ансамбль). Принцип формирования групп зависит от срока освоения программы и года обучения.

Расписание групповых занятий составляется с учетом занятости детей в общеобразовательных школах. Расписание индивидуальных занятий составляется с учетом пожеланий родителей и учащихся.

Нормативные сроки обучения обусловлены задачами и спецификой образовательных программ и варьируются от 2-х до 9 лет, а именно:

• дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства "Фортепиано". Срок обучения 8 (9) лет;
• дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Духовые и ударные инструменты». Срок обучения 8 (9) лет;
• дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Струнные инструменты». Срок обучения 8 (9) лет;
• дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства "Народные инструменты". Срок обучения, 8 (9) лет;
• дополнительная общеразвивающая программа музыкальное исполнительство. Срок обучения 7(8) лет:

Инструментальное исполнительство: фортепиано, скрипка, гитара, флейта, саксофон, домра, балалайка, баян, аккордеон, виолончель.
Вокал: сольное академическое пение, сольное народное пение.

Обучение и воспитание в МУДО «ДМШ им. Ж.И. Андреенко» ведется на русском языке.

• Дополнительные предпрофессиональные программы (ДПП) в области искусств МУДО «ДМШ им. Ж.И. Андреенко» (далее - Учреждение) разработаны в соответствии с Федеральными государственными требованиями к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ (утвержденных приказами Министерства культуры РФ от 2026 года), на основе анализа деятельности Учреждения и с учетом возможностей, предоставляемых учебно-методическими комплектами, используемыми в Учреждении.
• Образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени дополнительного предпрофессионального образования. Она представляет собой систему взаимосвязанных программ и учебно-методических документов, каждый из которых является самостоятельным звеном, обеспечивающим определенное направление деятельности Учреждения.

​
ДПП в области искусств разработаны на основе следующих нормативных документов:

1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-Ф3;
2. Федеральные государственные требования к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ (приказы Министерства культуры РФ от 2026 года, зарегистрированные Минюстом РФ 05.03.2026 г.);
3. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (СанПиН 2.4.4.3172-14) «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей», утвержденные Постановлением Главного санитарного врача РФ от 04 июля 2014 г. №41;
4. Устав МУДО "ДМШ им. Ж.И. Андреенко";

ДПП в области искусств Учреждения определяют цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени дополнительного предпрофессионального образования и направлены на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся, обеспечивая их социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья. ДПП в области искусств Учреждения содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный.

• Целевой раздел

Определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации ДПП, конкретизированные в соответствии с требованиями ФГТ и учитывающие региональные, национальные и этнокультурные особенности народов Российской Федерации, а также способы определения достижения этих целей и результатов.
Целевой раздел включает:
пояснительную записку;
планируемые результаты освоения обучающимися ДПП;
систему оценки достижений планируемых результатов ДПП.

• Содержательный раздел

Определяет общее содержание дополнительного предпрофессионального образования и включает образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов, в том числе: программу развития универсальных учебных действий на ступени дополнительного
предпрофессионального образования, включающую формирование компетенций
обучающихся в области музыкального искусства, использования информационно-коммуникационных технологий;
программу воспитания обучающихся на ступени дополнительного предпрофессионального образования, включающую такие направления, как духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, их профессиональная ориентация, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.

• Организационный раздел

Устанавливает общие рамки организации образовательного процесса, а также механизм реализации компонентов ДПП и включает в себя:
учебный план ДПП как один из основных механизмов реализации образовательной программы;
систему условий реализации ДПП в соответствии с ФГТ.
ДПП «Народные инструменты»
ДПП «Фортепиано»
ДПП «Духовые и ударные инструменты»
ДПП «Струнные инструменты»
ДОП «Фортепиано»
ДОП «Гитара»
ДОП «Флейта»
ДОП «Саксофон»
ДОП «Труба»
ДОП «Кларнет»
ДОП «Скрипка»
ДОП «Виолончель»
ДОП «Домра»
ДОП «Балалайка»
ДОП «Баян»
ДОП «Аккордеон»
ДОП «Сольное академическое пение»
ДОП «Сольное народное пение»
ДОП «Эстрадно-джазовое пение»

Учебные планы на 2026-27 уч.г.

Обеспечивает введение в действие и реализацию федеральных государственных требований, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных и вариативных частей, предметных областей. Учебный план составлен с соблюдением нормативов, указанных в Федеральных государственных требованиях. Учебный план является механизмом реализации содержания образования на ступени дополнительного предпрофессионального образования, устанавливает перечень учебных предметов и объем учебного времени, отводимого на их изучение.

• Целевая направленность учебного плана состоит в следующем:

обеспечить усвоение обучающимися обязательного минимума содержания дополнительного предпрофессионального образования на уровне Федеральных государственных требований;
создавать основу для адаптации обучающихся к жизни в обществе, для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;
обеспечить образовательные потребности интересы разных категорий обучающихся с различным уровнем учебных возможностей.
Учебный план соответствует основным целям образовательного учреждения, структура и содержание плана ориентированы на творческое развитие обучающихся. Учебный план имеет необходимое кадровое и учебно-методическое обеспечение.
В вариативной части учебного плана определен перечень учебных предметов и объем учебного времени, отводимого на их изучение.
Часы вариативной части используются для введения предметов, удовлетворяющих образовательные потребности обучающихся. При формировании Учреждением вариативной части учебного плана необходимо руководствоваться целями и задачами ФГТ, а также знаниями и умениями выпускника, указанными в ФГТ.

• Учебный план Учреждения состоит из:

Учебных планов Дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств
Учебных планов Дополнительных общеразвивающих программ в области искусств.
​